Title: Por defecto en Estudios Sociales 7 EGB Plus Autores
Course: Estudios Sociales Plus + 7 EGB

Categoría por defecto para preguntas compartidas en el contexto Estudios Sociales 7 EGB Plus Autores.

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Q: Desde la década de 1980, ¿el movimiento indígena planteó el reconocimiento de sus derechos colectivos y la implantación de un Estado que valorara la diversidad cultural?
- Verdadero
- Falso
A: Verdadero

Q: Movimientos (como el estudiantil y el de educadores) se mantuvieron activos en los últimos años del siglo XX y defendieron derechos como:
- El libre acceso a la universidad. (Correcto)
- Mejorar la producción agrícola. (Incorrecto)
- Luchar contra la violencia familiar. (Incorrecto)
- Mejorar el salario de los trabajadores. (Incorrecto)
- Respetar a la naturaleza. (Incorrecto)
A: El libre acceso a la universidad.

Q: ¿Qué busca el movimiento ambientalista?
A: Cuidar la naturaleza.
Feedback ("Cuidar la naturaleza."): Correcto
Feedback ("La reducción de la pobreza."): Correcto
Feedback ("La concentración de la tierra en pocas manos."): Incorrecto

Q: Los movimientos de mujeres han luchado contra la violencia familiar, por la igualdad y equidad de género.
- Verdadero
- Falso
A: Verdadero

Q: Escribe junto al enunciado si es una causa o una consecuencia del conflicto limítrofe con el Perú.

El Ejército carecía de suficientes recursos para defender el territorio.
A: causa

Q: ﻿Escribe junto al enunciado si es una causa o una consecuencia del conflicto limítrofe con el Perú.

Se irrespetaron los acuerdos de límites anteriores.
A: consecuencia

Q: Escribe junto al enunciado si es una causa o una consecuencia del conflicto limítrofe con el Perú.

Hubo malestar popular por la pérdida del territorio.
A: consecuencia

Q: Escribe junto al enunciado si es una causa o una consecuencia del conflicto limítrofe con el Perú.

Se señaló al gobierno como el responsable de la pérdida territorial.
A: consecuencia

Q: Escribe junto al enunciado si es una causa o una consecuencia del conflicto limítrofe con el Perú.

Se firmó el Protocolo de Río de Janeiro, en 1942.
A: consecuencia

Q: Lee el siguiente texto sobre el gobierno de Galo Plaza y el auge bananero. Elige las palabras que faltan para completar los párrafos.

Varios autores señalan que justamente con Galo Plaza se inicia un proceso [...] en Ecuador, con el que se buscaba que, de manera ordenada y planificada, el país se [...] y la población alcanzara mejores condiciones de vida. En este proceso, se apeló a la cooperación [...], para fomentar la producción mediante el uso de nuevas [...] en el campo, como, la maquinaria agrícola (tractores).

Fue un periodo de estabilidad y crecimiento [...], marcado por el fortalecimiento de las clases [...] y la reinserción del Ecuador en el mercado internacional, gracias a la exportación de banano.
Also offered: consumista; independizara; regional; industrias; social; campesinas
A: desarrollista; modernizara; extranjera; tecnologías; económico; medias

Q: Elige las palabras que faltan en los siguientes párrafos sobre la colonización de la Amazonía.

La segunda mitad del siglo XX fue testigo de importantes cambios en Ecuador. Como efecto de la [...], la región Amazónica recibió una sustantiva [...] interna. Una de las provincias más atractivas fue Napo, que recibió migrantes procedentes de provincias serranas, en su mayoría de Loja y Pichincha.

La migración interna cambió el ritmo de [...] en esta región. Así, durante la década de 1970-1980, la [...] poblacional aumentó de 0,8 a 6,5 habitantes por kilómetro cuadrado. La enorme afluencia de población se encontró con problemas como la falta de vivienda y de [...]. Además, la colonización y la explotación de crudo violentaron el hábitat de muchas [...]. De esta manera, muchos de estos pueblos, que dependen de otras formas productivas (como la caza y la pesca), fueron desplazados hacia el interior de la región, y quedaron reducidas sus tierras ancestrales.
Also offered: explotación cauchera; colonización; desarrollo económico; tasa; servicios de transporte; colonias de extranjeros
A: explotación petrolera; migración; crecimiento poblacional; densidad; servicios básicos; nacionalidades indígenas

Q: Escribe a qué tipo de movimiento social corresponde el siguiente enunciado.

﻿Desde la década de los noventa, este movimiento ha buscado erradicar la violencia doméstica y contra la familia.
A: Movimiento de mujeres

Q: Escribe a qué tipo de movimiento social del Ecuador corresponde el siguiente enunciado.

Desde el levantamiento de 1990, han luchado por el reconocimiento y la legalización de las tierras ancestrales.
A: Movimiento indígena

Q: Escribe a qué tipo de movimiento social del Ecuador corresponde el siguiente enunciado.

Ha luchado en la búsqueda de soluciones a los problemas educativos, tales como la gratuidad de la educación y el acceso universal a los estudios superiores.
A: Movimiento estudiantil

Q: Escribe a qué tipo de movimiento social del Ecuador corresponde el siguiente enunciado.

Este movimiento apoyó a sectores populares que protestaban por los impactos que habían sufrido sus tierras, debido a la mala administración y explotación de los recursos.
A: Movimiento ecologista

Q: Una temática que predominó en las obras de los artistas de la década de 1960 fue:
- el mestizaje.
- el paisajismo.
- el impresionismo.
A: el mestizaje.

Q: Un representante de las artes plásticas de finales de los sesenta fue:
- Oswaldo Viteri.
- Ulises Estrella.
- Julio Pazos.
A: Oswaldo Viteri.

Q: El grupo que se oponía a la cultura artística tradicional y defendía el arte informal y abstracto fue:
- Vanguardia Artística Nacional.
- Los tzántzicos.
- Generación decapitada
A: Vanguardia Artística Nacional.

Q: El evento que se llevó a cabo en Quito, en 1968, para difundir las obras plásticas de varios artistas ecuatorianos fue:
- la bienal de pintura.
- la bienal de arquitectura.
- la bienal de cine.
A: la bienal de pintura.

Q: Los tzántzicos era un movimiento (...) que se oponía al tradicionalismo y los valores de la cultura burguesa.
- literario
- político
- social
A: literario

Q: Entre los setenta y ochenta, nació la nueva narrativa ecuatoriana, la cual promovía nuevas técnicas de narrar, con personajes complejos y muchas veces antiheroicos, y un fuerte mensaje de crítica social. Uno de sus representantes fue:
- Alicia Yánez Cossío.
- Abdón Ubidia.
- Hugo Cifuentes.
A: Alicia Yánez Cossío.

Q: Arrastra las palabras que corresponden a cada recuadro.

El [...] de 2001 señaló que 4,7 % de la población posee algún tipo de discapacidad. En el censo de 2010, la tasa se incrementó a 5,6 %.

En 1992, se publicó la Ley 180. Esta normativa impulsó la atención interinstitucional a las personas con discapacidad. Tras esta ley, se creó el Consejo Nacional de Discapacidades (Conadis). En la década de 1990, esta institución impulsó la [...] de personas con discapacidad y también de profesionales relacionados con este ámbito.

También se han implementado diversos programas que ayudan a la [...] de las personas con discapacidad. En 2009, la Vicepresidencia de la República emprendió el proyecto Manuela Espejo para otorgarles un bono, vivienda, prótesis, empleo y cuidados médicos. Este estudio determinó que 294 803 personas con discapacidad se encontraban en situación [...], por lo cual se implementó el programa Joaquín Gallegos Lara, con el que se otorga un bono para el cuidador de la persona con discapacidad. Este programa también tiene como objetivo dar seguimiento a los casos de [...] y discapacidad severa, y fortalecer su atención médica.
Also offered: estudio; reporte; orientación; colaboración; reducción; exclusión; segura; estable; enfermedades respiratorias; enfermedades cardíacas
A: censo; capacitación; inclusión; crítica; enfermedades catastróficas

Q: ﻿Completa las características del proceso de industrialización y modernización del país, que se produjo durante el siglo XX.
- En 1920, el Estado buscó incentivar la producción local de productos como: | calzado o cemento.
- En 1970, la industria ecuatoriana se vio beneficiada por la: | explotación petrolera.
- En 1980, se comenzó a popularizar el uso de las: | computadoras.
- En 1990, ﻿se amplió la cobertura de los medios de: | comunicación.

Q: El Estado invirtió gran parte de los recursos producidos por el petróleo en obras de infraestructura.
- Verdadero
- Falso
A: Verdadero

Q: Antes de la reforma agraria, la mayoría de tierras agrícolas estaban en manos de los campesinos.
- Verdadero
- Falso
A: Falso

Q: La explotación petrolera en Ecuador comienza con el descubrimiento de depósitos de crudo y gas natural en la costa del Pacífico.
- Verdadero
- Falso
A: Verdadero

Q: El aumento de los ingresos petroleros evitó el endeudamiento del país.
- Verdadero
- Falso
A: Falso

Q: Entre 1950 y 1970, a través del cine y la televisión, se transmitieron modelos de vida basados en la cultura:
- norteamericana.
- sudamericana.
- indígena.
- europea.
A: norteamericana.

Q: Desde la década de 1970, el ___________ pasó a dominar las exportaciones nacionales.
- banano
- cacao
- petróleo
- camarón
A: petróleo

Q: Una de las organizaciones indígenas que apareció en la década de los setenta fue:
- CTE.
- FEUE.
- Ecuarunari.
- Cendema.
A: Ecuarunari.

Q: El Conadis promueve:
- la inclusión de personas con discapacidad.
- un mejor modelo de industrialización.
- el respeto a los derechos de los estudiantes.
- la colonización de zonas rurales.
A: la inclusión de personas con discapacidad.

Q: Elige el movimiento social que corresponde a cada enunciado.

a) En la década de los setenta, se unificaron las centrales de trabajadores en el FUT. Esta entidad se volvió el eje en las manifestaciones y huelgas en pos de mejoras para los trabajadores. [...]

b) Surge en la década de los sesenta como crítica a la sobreexplotación de los recursos naturales. [...]

c) ﻿Se vinculó con el grupo indígena para lograr la reforma agraria y conseguir mejores condiciones de vida para la gente de zonas rurales. [...]

d) Adquirió gran fuerza en la década de los noventa, al enmarcar su lucha en la participación política de la mujer y la erradicación de la violencia contra la mujer y la familia. [...]
Also offered: movimiento de los trabajadores; movimiento campesino; movimiento ecologista; movimiento de las mujeres; movimiento de los trabajadores; movimiento campesino; movimiento ecologista; movimiento de las mujeres; movimiento de los trabajadores; movimiento campesino; movimiento ecologista; movimiento de las mujeres
A: movimiento de los trabajadores; movimiento campesino; movimiento ecologista; movimiento de las mujeres

Q: Arrastra sobre la imagen las características que explican el crecimiento y cambios de las ciudades del Ecuador en el siglo XX.
- Zone 1 | A partir de 1950 aumenta la población urbana.
- Zone 2 | Antes de 1970 las provincias más pobladas eran Guayas y Manabí.
- Zone 3 | El desarrollo industrial de 1970 impulsó la migración campesina.
- Zone 4 | La Amazonía se pobló a partir de la explotación petrolera.
Also offered: A partir de 1930 aumenta la población rural.; Antes de 1970 las provincias más pobladas eran Guayas y Napo.; El desarrollo industrial de 1970 impulsó la migración urbana.; La Amazonía se pobló desde inicios del siglo XX.

Q: Señala a qué gobierno corresponden las siguientes características.
- Se produjo un incidente fronterizo con Perú denominado Guerra de Paquisha. | Jaime Roldós
- Se impulsaron las obras hidroeléctricas como Agoyán y Paute y se construyó el puente sobre el río Juncal en el Chota. | Jaime Roldós
- Se aprobó la llamada sucretización de la deuda, a través de la cual el Estado ecuatoriano asumía la deuda externa de empresas privadas. | Osvaldo Hurtado
- Se produjo un fuerte terremoto que dañó parte del oleoducto. | León Febres-Cordero
- La revuelta militar condujo al secuestro del mandatario en la base de Taura. | León Febres-Cordero
- Se eliminó el Servicios de Investigación Criminal (SIC), que había sido un centro de torturas. | Rodrigo Borja
- Se llevó a cabo el levantamiento del Inti Raymi. | Rodrigo Borja